Month: November 2020

234) ΔABK-ից` AK=1 tgι(ալֆա)/2=AK/AB=1/√2=√2/2 ABC-ից tg(ալֆա)=AC/AB=AC/√2→tg(ալֆա)=2tg(ալֆա)/2/1-tg²(ալֆա)/2=√2/0,5=2√2→ AC/√2=2√2 AC=2√2∗√2=4   236)     վարժություներ    

Слушайте, читайте. Это наше общежитие. Общежитие большое. Тут иностранные и украинские студенты. Вот моя комната. Моя комната небольшая, но светлая. Тут я и мой друг Али. Вот окно. Тут ваза и цветы. Они очень красивые. Вот наш письменный стол. Здесь наши учебники, словари, тетради, ручки и карандаши. Вот фото. Тут я, а там моя семья: …

Օտարաբանություներ-դորբին,դաչա,ժուրավլ,բոչկա,բակլաշկա,չորտ վազմի,ստուդենտ,աֆիցեր,ակոպ,պապիրոս, վաշէ  բլագոլռոդիյե ,նիկակ նիլզյա,   Բարբառայինություներ-Շաբթից,Ավստրու, Մին,վրա տալ,դուրան,արանքին,ավստրացոց,հանաք,տղերանց,հայ անել,ձեր վեր կալել ,շանսատակ ,թարգը տվեք,փափախ,տերտ խնդա Բաղդասար,սարսաղություն,մեռի,այ քեզ օյին,ժաժ չեմ գալիս,կատոլ,

…Էս, ինչ որ պատմում եմ – Ավստրու կողմն էր: Շաբթիցավելի` առավոտ, իրիկուն կռվում էինք: Ցերեկըհանգստանում էինք շոգի պատճառով— առավոտ, իրիկունկրակում… Մին ավստրիացիք էին առաջ գալի, մին մենք էինքվրա տալի, բայց միշտ էնպես էր ըլում, որ մնում էինք էլի մերտեղերում, մեր հին դիրքում: Բա՜ց, դուրան տեղ էր. հերիք էրգլուխներս բարձրացնեինք` իրար տեսնում էինք, իսկդորբինով հո ոնց …

Համացանցում կա ԳՄՕ պարունակող մթերքների  ,որոնք շատ շատ են։ Ես ընտրել եմ  բոլորիս շատ սիրելի դոնդողները։ Բաղադրություն՝ Գլյուկոզայի օշարակ,Շաքար,ժելատին,դեքստրոզ,կիտրոնաթթու,արհեստական և բնական համային տեսականի,արմավենու յուղ,արմավենու միջուկի յուղ,սպիտակ մեղրամոմ,դեղին մեղրամոմ։ Այն իր մեջ պարունակում է գլիկոզայի մեծ պաշար ,որը մեծաքանակ օգտագործումը կարող է կանգնեցնել մեծ խնդիրներ առաջ։  

1.Վերականգնեցե’ք տրված բառերի արմատները. քաղքենի-քաղաք օրրան-օրոր շրջանակ-շուրջ քննություն-քնին լլկել-լլուկ բժիշկ-բույժ բուծարան-բույծ 2.Կազմեցե’ք 1-ական բարդ բառ` տրված արմատները գործածելով  և’ առաջին, և’վերջին  բաղադրիչ. գույն-գունազարդ,նարնջագույն տուն-տնամերձ,գրատուն 3.Լրացրե’ք  բաց թողնված տառերը. նախճիր, սաղավարտ,  փռփռադեզ,  գիշերօթիկ,  վայրէջք,  խռչակ, դողէրոցք, խորթուբորդ, խառնիջաղանջ: 4.Կրկնակ բաղաձայններով երկուական բառ կազմեցե’ք. նն-ննջել,ննջաթոռ ռռ-գռռոց,դռռոց 5.Գտե’ք ճիշտ ձևերը մանրամասն անձեռոցիկ բարձունք 6.Առանձնացրե’ք հոմանիշային  6 զույգ. խլեզ-մողես …

1․ Ի՞նչ է իրավունքը։ Իրավունքը ունի մի քանի իմաստներ՝ օժտվածությունը  վերածվում է իրավունքի(Օր՝Ես ունեմ խոսելու իրավունք կամ սովորելու իրավունք) հավակնությունը կամ երազանքը վերածվում է իրավունքի(Ես երազում /ցանկանում եմ սովորել ԱՄՆ-ում ,ես ունեմ սովորելու իրավունք։) նորմորի ամբողջությունը վերածվում է իրավունքի։ 2․ Ի՞նչ նպատակով են ստեղծվել իրավունքները։ Մարդը ունի իրավունք քանի որ ,մարդ  ծնվել է որոշակի իրավունքներով …

Վիրուս (լատ.՝ virus՝ թույն), ոչ բջջային կառուցվածք ունեցող հարուցիչ է որը բազմանում է միայն կենդանի բջիջների ներսում։ Վիրուսները վարակում են կյանքի բոլոր բջջային ձևերը՝ կենդանիներից ու բույսերից մինչև բակտերիաներ և արքեաներ։   Վիրուսները բաղկացած են երկու կամ երեք մասերից (վիրիոններից)։ բոլոր վիրուսներն ունեն գենետիկական նյութ՝ ԴՆԹ կամ ՌՆԹ։ Սրանք երկար մոլեկուլներ են, որոնք կրում են գենետիկական տեղեկատվությունը, բոլոր վիրուսներն ունեն սպիտակուցե կապսիդ, որը պաշտպանում է գեները, որոշ վիրուսներ ունեն նաև լիպիդային պատյան, որը շրջապատում է կապսիդը …